Cómo eliminar “los neuromitos” en la formación de profesores de colegio.
“Los neuromitos” son mitos sobre el cerebro, y sobre como este aprende y funciona. Según Carlos Rosas (Especialista en Neurofisiología, Académico de la Universidad de Santiago de Chile) los neuromitos “son creencias sin fundamento sólido. Más bien correspondientes a una pseudociencia, en la que algunos docentes basan sus prácticas pedagógicas”. Por lo que, podemos deducir que: “los neuromitos”, son creencias falsas, que no tienen evidencia científica, y que son dados por hecho por muchas personas, por falta de conocimiento sobre el cerebro. Hoy en día la educación se ve afectada por una serie de “neuromitos“ que condicionan el aprendizaje y la enseñanza en las escuelas, tanto públicas como privadas, y especialmente en Latinoamérica. Se puede observar en ellas que, debido al bajo nivel de formación de muchos docentes, y a la cultura que rige las realidades de los países de la región, se han ido construyendo creencias falsas en torno a la educación. Es decir, que, la manera en la que...